教員およびスタッフ：日本人 (Teachers)

日本語トラック プレキンダガーデン（３歳児）教諭
Chilgren ちさ（CHISA CHILGREN）
奈良県生まれ。帝塚山大学にて人文学の学士号を取得。ポートランド州立大学にてカリキュラムおよびインストラクションの修士号を取得。2000年より教職に就き、TISの教員には2005年に就任。
幼少時代から第二言語だけではなく異文化に自然に親しんでいける環境を提供できる TIS は、子供たちがグローバルな視野を持った個人に育っていくのに最高の環境だと思います。さらに少人数制のクラスだからこそ、生徒一人一人の個性を伸ばすお手伝いができるのだと思います。クラスでは、作った作品を誇らしげに見せてくれたり、新しく習得した語彙をどんどん使って、日本語だけで先生やクラスメイトとコミュニケーションをとろうとする姿、そして何よりも、楽しそうに学校生活を送っている子供たちを見ることが、私にとって一番の楽しみであり、毎日の励みにもなっています。
日本語トラック 教諭

ＦＯＲＺＬＥＹ ひでこ（ＨＩＤＥＫＯ ＦＯＲＺＺＬＥＹ）

東京都生まれ、東京都育ち。東京家政学院にて日本文学の学士号を取得。又、同大学にて教員免許取得。教育学修士号を取得中。1998年より教職に就き、TISの教員には1998年に就任（2008～200９年は休職）
TISの生徒は第二ヶ国語に浸りながら、国際人としての豊かな発想、柔軟性を学んでいます。又、少人数制クラスという環境の中で、生徒達は個人の個性を尊重しながら、周囲との協調性も養うことができます。毎日の学校生活において、生徒達から教えられることの多さに驚かされています。

人と人との関わりが薄れつつある現在、学校、教師、保護者の全員が一丸となって、子供たちの成長を育むことのできるTISの一員としての誇りと喜びを持てることに感謝しております。
日本語トラック教諭
グリム　明子 (Akiko Grimm)
大阪生まれ、千葉、京都育ち。
オレゴンポートランド州立大学にてスピーチコミュニケーション学士号取得。同大学にてESL教諭課程修了。１９８８年より英語常勤講師、前後して日米交流機関等にて通訳・翻訳・コミュニケーションコーディネーターとして勤務後、１９９６年よりTIS教員に就任。
小さな子供たちが、まるでスポンジのように、新しい言語や文化を吸収していく。その過程を見守ることのできるインターナショナルスクールで教えることは素晴らしい経験です。 教師としての私の目標は、子供たちが学ぶ楽しさを発見し、　探究心をもって自ら学ぶ人になるよう、お手伝いすることです。知識というものは教師が与えるものではなく、子供たちが疑問を持ち、自らの五感を使って答えを求めて、はじめて自分のものになるものだと思います。子供たちの興味や創造力を最大限に引き伸ばしてあげられるような教室作り、そして楽しく活気あふれた授業をめざしています。私の母国語とその文化を通して、子供たちの人生の一部をともに過ごし、そして世界を広げるお手伝いができることを心よりうれしく思います。

日本語トラック 小学2年/3年教諭 主任教諭
丸木　雅美（MASAMI MARUKI）
神奈川県生まれ、ペルー、ブラジル、日本、シンガポール育ち。コネチカット大学にてリハビリテーション・サービスの学士号を取得。日本女子大学にて修士号と小学校教育専修免許を取得。2006年より教職に就き、TISの教員に就任。
文化の相互交流がいつでも活発で新鮮なTISコミュニティーの一員であることを誇りに思っています。私は、子供の頃にさまざまな国に住んだ経験から、異なった文化と言語が人生の早い段階で与え得るその教育のすばらしさについて認識しています。
現在教員として、子どもたちからの視点で世界を見つめる姿勢を大事にしながら、学ぶことの楽しさを一緒に追求しています。
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日本語トラック 小学4年/5年教諭、
ふじい　たかのり（ＴＡＫＡＮＯＲＩ　ＦＵＪＩＩ）

福岡県生まれ、福岡県育ち。創価大学にて経済学の学士号を取得、同大通信教育にて教員免許を取得。1997年より北海道にて10年間小学校教員を経験。2009年にTIS教員に就任。
「一期一会」という言葉を先輩教員の方々がよく使っていました。私も先輩教員の方々の年齢になり、自分の教職人生を振り返ると本当に多くの子どもとすばらしい出会いを重ねていたことに驚かされます。これからは、このすばらしいインターナショナルスクールで、教職員の方々、保護者の方々、また学校関係者の方々と協力し、子どもたちの成長をお手伝いさせていただきます。
日本語トラック 助教諭
O’NEILL　じゅんこ（JUNKO O’NEILL）
滋賀県生まれ、滋賀県育ち
京都産業大学にて英語の学士号を取得
1999年より教職に就き、TISの教員には2006年に就任。
子供たちが毎日進歩していくのを見ることを本当に楽しみにしています。今日できなかったことが、次の日にはできるようになっているのです。とてもワクワクする瞬間です！The International Schoolでは多様な文化を持つ生徒と父兄の皆さん、スタッフのグループと一緒に働けるうれしく思います。
TISについて
教員およびスタッフ：日本人 (Teachers)
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学資援助 (Financial Aid)