教員およびスタッフ：日本人 (Teachers)
 日本語トラック プレキンダガーテン（3歳児）教諭ひでこはなばら（HIDEKO HANABARA） 東京都生まれ、東京都育ち 東京家政学院にて日本文学の学士号を取得 1998年より教職に就き、TISの教員には1998年に就任生徒たちととても楽しく過ごし、子供たちは新しいことを毎日教えてくれています。それが私にとって教えることの最大の喜びです。TISの職員は皆、生徒たちと、生徒が学ぶために最適な場所に真剣に取り組んでいます。TISコミュニティーに心から感謝しています－ここで教えられることを本当にうれしく思います。 |
 日本語トラック ローキンダガーテン（4歳児）教諭LESNICHIYゆうこ（YUKO LESNICHIY） 東京都生まれ、東京都育ち ブリガム・ヤング大学にて日本語教諭およびESL教諭の学士号を取得 ユタ･バレー州立大学にて幼児教育学を修了 2000年より教職に就き、TISの教員には2000年に就任（2006～2007年は休職）子供たちの生活の一部となり、彼らがポテンシャルに到達するお手伝いをできるのは素晴らしいことです。子供たちが教育と社交性を身に着ける過程を見ることが楽しい。多様性や個人を尊重し、評価し、賞賛するTISから刺激を受け、日本の文化を皆さんと共有することを楽しんでいます。TISコミュニティー、生徒と父兄の皆さん、教員はみな特別です！ |
 AKIKO GRIMM |
日本語トラック 小学校教諭 一年生担任
TISでは、子どもたちにとって有効な学習方法を、様々な角度から追究し、第二言語を学ぶための理想的な学習環境を提供しています。私たち教員は、児童の持つ限りない可能性を引き出し、その可能性や能力を更に高めていくためのサポートするため、全力を尽くしています。日本語学習をはじめとする学習面、また生活面における子どもたちの成長を間近で見ることは、私共教員にとって励みとなり、またこの上ない悦びでもあります。 |
日本語トラック 小学2年/3年教諭 まるきまさみ（MASAMI MARUKI） 神奈川県生まれ、ペルー・ブラジル・日本・シンガポール育ち コネチカット大学にてリハビリテーション・サービスの学士号を取得 日本女子大学にて教育修士号を取得 2006年より教職に就き、TISの教員には2006年に就任文化の相互交流がいつでも活発で新鮮なTISコミュニティーのメンバーであることを誇りに思います。私は、子供の頃にさまざまな国に住んだ経験から、異なった文化と言語が人生の早い段階で与え得るすばらしい刺激について認識しています。 現在教員として、生徒とそのご家族の皆さんとともに、この魅力的な教育の進路を体験できることに胸が踊る思いです。子供たちと共に過ごすことで、彼らの視点から世界を見て、成長し、最高の結果を得られることを望んでいます。 |
 日本語トラック 小学4年/5年教諭、および日本語トラックのリード・ティーチャーOWENゆかこ（YUKAKO OWEN） 宮崎県生まれ、宮崎県育ち 東京学芸大学にて初等および理科教育の学士号を取得 1996年より教職に就き、TISの教員には1999年に就任教師は子供たちの未来と夢を手助けするものだと思っています。私は教えること、そして子供たちが満面の笑みを浮かべて「わかった！(I got it!)」と言うのを見ることを楽しんでいます。私にとって多様性のある人たちとともに多言語環境で仕事をすることは素晴らしい経験です。また、少人数制のクラスも、生徒ひとりひとりに注意を向けてニーズに応えられるので気に入っています。多くの生徒が3～4歳のプレスクールの頃を覚えており、彼らは日本語で大きな成果を上げています。5年生の生徒たちと日本に行くことを心待ちにしています。 |
日本語トラック 小学4年/5年教諭 STRIDあや（AYA STRID） 愛知県生まれ、愛知県育ち 横浜国立大学にて日本語教育の学士号を取得 1992年より教職に就き、TISの教員には2007年に就任私は、教えることを非常に楽しんでいます。過去15年間、私は小学1～6年と特別学級の子供たちを教えてきました。TISの子供たちを教えることは、私に文化を共有し、多くの人々について学ぶ機会を与えてくれます。少人数制のクラスでは、通常の教育環境では難しい個人的なやりとりを行うことができます。学習を楽しい体験にしてくれるフレンドリーな環境を心から楽しんでいます。 |
日本語トラック 助教諭 てらのちさ（CHISA TERANO） 奈良県生まれ 帝塚山大学にて人文学の学士号を取得 ポートランド州立大学にてカリキュラムおよびインストラクションの修士号を取得 2000年より教職に就き、TISの教員には2005年に就任私は子供たちがゴールに到達し、美術作品を見せたり、新しい語彙を誇らしげに使ったりしているところを見る瞬間が気に入っています。彼らの学習のプロセスを見ることが好きです。TISの好きなところは、クラスの規模です。各クラスの生徒数が少ないため、生徒とコミュニケーションをとる機会が増えます。言語の発達には、非常に重要なことです。 |
 日本語トラック 助教諭O’NEILLじゅんこ（JUNKO O’NEILL） 滋賀県生まれ、滋賀県育ち 京都産業大学にて英語の学士号を取得 1999年より教職に就き、TISの教員には2006年に就任私は子供たちが毎日進歩していくのを見ることを本当に楽しみにしています。今日できなかったことが、次の日にはできるようになっているのです。とてもワクワクする瞬間です！The International Schoolでは多様な文化を持つ生徒と父兄の皆さん、スタッフのグループと一緒に働けるので張り切っています。 |
TISについて
カリキュラム (Curriculum)
カリキュラム (Grade-by-grade Curriculum Overview)
07-’08 教員およびスタッフ：日本人 (Teachers)
入学手続き (Admissions)
学資援助 (Financial Aid)
